Construcción de interculturalidad en el contexto educativo: el caso de una maestra mapuche en La Araucanía, Chile

Verel Elvira Monroy Flores; Karina Alejandra Reyes Cordero

doi:10.14201/alh.26933

Construcción de interculturalidad en el contexto educativo: el caso de una maestra mapuche en La Araucanía, Chile

Verel Elvira Monroy Flores

Universidad de La Frontera https://orcid.org/0000-0002-4681-1576
Karina Reyes

Universidad de La Frontera https://orcid.org/0000-0001-8664-1981 k.reyes03[at]ufromail.cl

https://doi.org/10.14201/alh.26933

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Monroy Flores, V. E., & Reyes Cordero, K. A. (2023). Construcción de interculturalidad en el contexto educativo: el caso de una maestra mapuche en La Araucanía, Chile. América Latina Hoy, 92, 25–40. https://doi.org/10.14201/alh.26933

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Fechas editoriales

Enviado:

14-07-2021

Aceptado:

16-09-2022

Publicado:

03-04-2023

Número

Vol. 92 (2022)

Sección

Artículos

Palabras clave

docencia
educación
interculturalidad
narrativas
pueblo mapuche

Agencias de apoyo

Este estudio fue realizado con el apoyo financiero de la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo de Chile (ANID/Doctorado Nacional/2018-21180694) y (ANID/Doctorado Nacional/2018- 21181398).

Licencia

Derechos de autor 2023 Verel Elvira Monroy Flores, Dra (c) Karina Reyes

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.