La utilización de las series televisivas en la enseñanza de las ciencias de la salud: nuevos aprendizajes y desafíos

Irene Cambra-Badii

doi:10.14201/rmc20201615758

La utilización de las series televisivas en la enseñanza de las ciencias de la salud: nuevos aprendizajes y desafíos

Irene Cambra-Badii

Universitat de Vic – Universitat Central de Catalunya irenecambrabadii[at]gmail.com

https://doi.org/10.14201/rmc20201615758

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Cambra-Badii, I. (2020). La utilización de las series televisivas en la enseñanza de las ciencias de la salud: nuevos aprendizajes y desafíos. Revista De Medicina Y Cine, 16(1), 57–58. https://doi.org/10.14201/rmc20201615758

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Fechas editoriales

Enviado:

02/04/2020

Aceptado:

02/04/2020

Publicado:

03/15/2020

Número

Vol. 16 Núm. 1 (2020)

Sección

Reunión científica

Agencias de apoyo

Esta investigación no contó con financiación