Sesión de cine en Educación Secundaria
Resumen
Tras la experiencia inicial de utilizar el cine como estrategia para la formación continuada en nuestro Centro de Salud, valoramos la posibilidad de compartir la experiencia con el Instituto de Educación Secundaria de nuestra Zona Básica como recurso pedagógico con el objetivo de contribuir a la Educación para la Salud de los alumnos.
En torno a la proyección de las películas seleccionadas se fomenta el debate grupal sobre tópicos y valores saludables de especial interés en la adolescencia y juventud.
De forma breve se describe el desarrollo del proyecto y la acogida del mismo por los alumnos y profesorado que han valorado el cine como una buena herramienta para mejorar la calidad de la educación para la salud en el instituto.
- Referencias
- Cómo citar
- Del mismo autor
- Métricas
Gallego Diéguez J. Habilidades para la vida en la educación para la salud. En: Cine y habilidades para la vida. Programa Cine y Salud. Nuevas experiencias Zaragoza: Dirección General de Salud Pública - Gobierno de Aragón. 2007. p. 11-7. Disponible en: http://www.aragon.es/estaticos/GobiernoAragon/Departamentos/SaludConsumo/Profesionales/13_SaludPublica/04_Publicaciones/Cine%20y%20habilidades%20para%20la%20vida.pdf#page=11
Gobierno de Aragón. Cine y Salud. Educación para la Salud. Recursos para la Comunidad Educativa [Internet]. 2015. Disponible en: http://eps.aragon.es/cine_y_salud.html
Jarné Esparcia IL. Cine y educación: la fuerza de las emociones. En: Cine y habilidades para la vida. Programa Cine y Salud. Nuevas experiencias. Zaragoza: Dirección General de Salud Pública - Gobierno de Aragón. 2007. p. 21-36. Disponible en: http://www.aragon.es/estaticos/GobiernoAragon/Departamentos/SaludConsumo/Profesionales/13_SaludPublica/04_Publicaciones/Cine%20y%20habilidades%20para%20la%20vida.pdf#page=21
Moreta-Velayos F, Moreta-Montero C, Fuente-Hermosín I, Montero-Sánchez N. Sesión de cine en Atención Primaria. Rev Med Cine 2016; 12(1):60-3. Disponible en: http://revistas.usal.es/cinco/index.php/medicina_y_cine/article/view/14270/14655
Salud en Curso. Making Of. 2016; (119-120):1-88. Disponible en: http://www.centrocp.com/makingof/making-of-128-129.pdf
Artículos más leídos del mismo autor/a
- Francisco Ignacio Moreta Velayos, Carolina Moreta Montero, Olga Velasco Guijarro, Inés De La Fuente Hermosín, Nieves Montero Sánchez, Carmen Ramírez Orive, La chica danesa / The Danish Girl (2015), el derecho de decidir nuestra identidad de género , Revista de Medicina y Cine: Vol. 16 Núm. 2 (2020)
- Francisco Ignacio Moreta Velayos, Carolina Moreta Montero, Flori Sánchez de la Mano, Carmen Ramírez Oribe, Manuela Alina Sica Sica, Nieves Montero Sánchez, El séptimo sello (1957), entre pestes y sindemias , Revista de Medicina y Cine: Vol. 18 Núm. 1 (2022)
Artículos similares
- María González-García, Begoña Cantabrana, Agustín Hidalgo, Noticias sobre medicina y salud en un diario de difusión nacional. Potencial utilidad educativa en estudiantes de ciencias de la salud , Revista de Medicina y Cine: Vol. 16 Núm. 3 (2020)
- Jeel G. Moya-Espinoza, Jeel Moya-Salazar, Hans Contreras-Pulache, Amenaza letal (2007): procesos de corrupción durante una epidemia viral en la ciudad de Los Ángeles, USA , Revista de Medicina y Cine: Vol. 20 Núm. 3 (2024)
- Elías F. Rodríguez Ferri, Luis A. Calvo Sáez, Zoonosis: la cara oculta de la pandemia COVID-19 , Revista de Medicina y Cine: Vol. 16 Núm. e (2020)
- Carmen Mª Vizoso-Gómez, Sintonía sin hogar. Historia de un solista solitario , Revista de Medicina y Cine: Vol. 20 Núm. 1 (2024)
- Sergio Jesús Villén Higueras, Marta Cabrera Corres, Un baokuan film sobre la leucemia mieloide crónica como impulsor de reformas en el sistema sanitario chino: el caso de Dying to Survive (2018) , Revista de Medicina y Cine: Vol. 18 Núm. 3 (2022)
- Andrea Jurado Muñoz, Dolores Ruiz-Berdún, ¡Esto no es ficción!: la experiencia de aprendizaje durante una pandemia desde una asignatura de cine y literatura , Revista de Medicina y Cine: Vol. 16 Núm. e (2020)
- Usama Bilal, COVID-19 en Estados Unidos: la desigualdad social como causa y consecuencia , Revista de Medicina y Cine: Vol. 16 Núm. e (2020)
- Jorge Pérez, Eva Baillès, Cine para realizar evaluaciones formativas de Psicología en tres grados diferentes de la Universidad Pompeu Fabra (upf) , Revista de Medicina y Cine: Vol. 18 Núm. 4 (2022)
- María José Fresnadillo Martínez, La Revista Medicina y Cine, una valiosa herramienta para navegar por el mar de la información en salud , Revista de Medicina y Cine: Vol. 20 Núm. 2 (2024)
- Manuel Sánchez-Angulo, Epidemias al estilo Hollywood. Un pequeño catálogo , Revista de Medicina y Cine: Vol. 16 Núm. e (2020)
<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>
También puede Iniciar una búsqueda de similitud avanzada para este artículo.