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<journal-title>Journal of Medicine and Movies</journal-title>
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<trans-title>Revista de Medicina y Cine</trans-title>
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<abbrev-journal-title abbrev-type="publisher">J. Med. Mov. / Rev. Med. Cine</abbrev-journal-title>
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<issn pub-type="epub">1585-5210</issn>
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<publisher-name>University of Salamanca&#x2019;s</publisher-name>
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    <article-id pub-id-type="publisher-id">rmc2021173197206</article-id>
    <article-id pub-id-type="doi">10.14201/rmc2021173197206</article-id>
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<subject>ART&#x00CD;CULOS</subject>
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<article-title><italic>HISTORIA CL&#x00CD;NICA</italic> (2012): TRAYECTORIAS DE SALUD-ENFERMEDAD EN LA TELEVISI&#x00D3;N ABIERTA ARGENTINA</article-title>
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<trans-title xml:lang="en">Medical History <italic>(2012): trajectories of health-disease in the Argentine open television</italic></trans-title>
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<surname>ALMIR&#x00D3;N</surname>
<given-names>Valeria Natividad</given-names>
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<email>vnalmiron@gmail.com</email>
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<surname>MOGLIA</surname>
<given-names>Brenda</given-names>
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<institution content-type="orgname">Instituto de Salud Colectiva, Universidad Nacional de Lan&#x00FA;s, Consejo Nacional de Investigaciones Cient&#x00ED;ficas y T&#x00E9;cnicas</institution>
<country country="AR">Argentina</country>
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<pub-date publication-format="electronic" date-type="pub">
<day>01</day>
<month>05</month>
<year>2021</year>
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<pub-date publication-format="electronic" date-type="collection">
<year>2021</year>
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<volume>17</volume>
<issue>3</issue>
<fpage>31</fpage>
<lpage>40</lpage>
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<day>04</day>
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<copyright-statement>&#x00A9; 2021 University of Salamanca&#x2019;s</copyright-statement>
<copyright-year>2021</copyright-year>
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<license-p>Este obra est&#x00E1; bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial 4.0 Internacional.</license-p>
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<abstract>
<title><bold>Resumen</bold></title>
<p>El presente art&#x00ED;culo tiene por objetivo analizar las ideas, imaginarios y met&#x00E1;foras en torno a la salud y la enfermedad aparecidas en el unitario de televisi&#x00F3;n abierta <italic>Historia Cl&#x00ED;nica</italic> (2012). A trav&#x00E9;s de las trayectorias de salud-enfermedad de los personajes aparecidos en el programa televisivo se proponen los siguientes temas-problemas: relaci&#x00F3;n m&#x00E9;dico-paciente; relaci&#x00F3;n medicina y pol&#x00ED;tica; biomedicina frente a la medicina popular; muerte digna y las emociones como parte de la historia cl&#x00ED;nica. Estos ejes son descritos y analizados tomando como foco determinadas situaciones o episodios. De esta forma, se reflexiona sobre la importancia de contextualizar hist&#x00F3;rica, social e individualmente a cada personaje para lograr dar cuenta de la complejidad que la trayectoria de salud-enfermedad requiere.</p>
</abstract>
<trans-abstract xml:lang="en">
<title><bold>Abstract</bold></title>
<p>This article aims to analyze the ideas, imaginaries and metaphors around health and disease that appear in the open television unit <italic>Medical History</italic> (2012). Through the health-disease trajectories of the characters featured in the television program are proposed the following topics-problems: doctor-patient relationship; medical and political relationship; biomedicine versus folk medicine; dignified death and emotions as part of medical history. These axes are described and analyzed taking as a focus certain situations or episodes. In this way, it reflects on the importance of contextualizing each character historically, socially and individually to realize the complexity that the health-disease trajectory requires.</p>
</trans-abstract>
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<title><bold>Palabras clave:</bold></title>
<kwd>televisi&#x00F3;n abierta argentina</kwd>
<kwd>docu-ficci&#x00F3;n</kwd>
<kwd>historia cl&#x00ED;nica</kwd>
<kwd>historia</kwd>
<kwd>salud-enfermedad</kwd>
</kwd-group>
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<title><bold>Keywords:</bold></title>
<kwd>Argentine open television</kwd>
<kwd>docu-fiction</kwd>
<kwd>medical history</kwd>
<kwd>history</kwd>
<kwd>health-disease</kwd>
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<sec sec-type="sec-1-3140">
<title><bold>Ficha t&#x00E9;cnica</bold></title>
<p><bold>T&#x00ED;tulo:</bold> <italic>Historia cl&#x00ED;nica.</italic></p>
<p><bold>T&#x00ED;tulo original:</bold> <italic>Historia cl&#x00ED;nica.</italic></p>
<p><bold>Pa&#x00ED;s:</bold> Argentina.</p>
<p><bold>A&#x00F1;o:</bold> 2012.</p>
<p><bold>Direcci&#x00F3;n:</bold> Sebasti&#x00E1;n Ortega (Creador), Pablo Faro.</p>
<p><bold>Gui&#x00F3;n:</bold> Jorge Maestro, Javier Van De Couter, Federico Bareinboim, Felipe Pigna, Daniel L&#x00F3;pez Rosetti.</p>
<p><bold>M&#x00FA;sica:</bold> Elvio G&#x00F3;mez.</p>
<p><bold>Fotograf&#x00ED;a:</bold> Sergio Dotta.</p>
<p><bold>Reparto:</bold> Felipe Pigna, Daniel L&#x00F3;pez Rosetti, Julieta D&#x00ED;az, Claudia Lapac&#x00F3;, Sof&#x00ED;a Gala Castiglione, Victoria Carreras, Eleonora Wexler, Carlos Cano, Moro Anghileri, Jorge Su&#x00E1;rez, Luis Mach&#x00ED;n, Osmar Nu&#x00F1;ez, Mart&#x00ED;n Campilongo, Cecilia Dopazo, Pablo Rago, Oscar Ferrigno, El&#x00ED;as Vi&#x00F1;oles, Silvina Bosco, Carlos Portaluppi, Ana Pauls, Gerardo Romano, Esteban Meloni, Julia Calvo, Virginia Innocenti, Carlos Belloso, Mariano Argento, Gast&#x00F3;n Pauls, Tom&#x00E1;s Fonzi, Mariano Torre, Marcelo Mazzarello, Guillermo Pfening, Federico D'El&#x00ED;a, Guillermo Fern&#x00E1;ndez, Adri&#x00E1;n Navarro, Coraje &#x00C1;balos, Mike Amigorena, Florencia Raggi, Carola Reyna.</p>
<p><bold>Productora:</bold> Underground Producciones.</p>
<p><bold>G&#x00E9;nero:</bold> Sociedad, Historia, Drama.</p>
<p><bold>Sinopsis:</bold> Es un programa hist&#x00F3;rico con base en la historia y la medicina conducido por el historiador Felipe Pigna y el Dr. Daniel L&#x00F3;pez Rosetti. La idea central de la serie consiste en exponer a trav&#x00E9;s del formato docu-ficci&#x00F3;n las patolog&#x00ED;as, no necesariamente las causas de las muertes, de personajes notables de la historia argentina.</p>
<p><bold>Premios:</bold> Mart&#x00ED;n Fierro &#x2013; Mejor Actriz de Unitario y/o miniserie: Claudia Lapac&#x00F3; (2013); Mart&#x00ED;n Fierro &#x2013; Mart&#x00ED;n Fierro Federal a la Mejor serie de ficci&#x00F3;n (2013).</p>
<p><bold>Color:</bold> color.</p>
<p><bold>Duraci&#x00F3;n:</bold> 13 episodios de 45 minutos.</p>
<p><bold>Enlaces:</bold> <ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="https://www.filmaffinity.com/es/film451160.html">https://www.filmaffinity.com/es/film451160.html</ext-link></p>
<p><ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="https://www.imdb.com/title/tt2296366/">https://www.imdb.com/title/tt2296366/</ext-link></p>
<p>Trailer</p>
<fig id="fig-01-3140">
<label/>
<caption><title>Cartel.</title></caption>
<graphic xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xlink:href="fig-01-3140.jpg"/>
</fig>
</sec>
<sec sec-type="sec-2-3140">
<title><bold>Introducci&#x00F3;n</bold></title>
<p>En Argentina, a pesar del gran crecimiento de la audiencia de series por streaming, sigue ocupando un lugar central la televisi&#x00F3;n de aire/abierta que est&#x00E1; conformada por los canales Am&#x00E9;rica, Canal 9, Canal 13, Telef&#x00E9; y la Televisi&#x00F3;n P&#x00FA;blica. Seg&#x00FA;n los datos de Kantar Ipobe Media<xref ref-type="bibr" rid="ref-1-3140"><sup>1</sup></xref> de finales de 2019, el canal de televisi&#x00F3;n m&#x00E1;s visto fue Telef&#x00E9;, cuya mayor audiencia estuvo en los momentos donde se transmit&#x00ED;an programas de entretenimiento, dejando en segundo plano los informativos. En este sentido, la televisi&#x00F3;n sigue ocupando un rol social fundamental convocando a televidentes de diversas regiones, edades y estratos sociales, y por eso, consideramos significativo enfocar el presente art&#x00ED;culo en uno de estos programas, catalogados como entretenimiento. Nos interesa analizar el unitario <italic>Historia Cl&#x00ED;nica</italic> (2012) para describir las ideas, imaginarios y met&#x00E1;foras en torno a la salud y la enfermedad a trav&#x00E9;s de la trayectoria de personajes relevantes de la historia argentina. Este programa fue producido por <italic>Underground</italic> y emitido semanalmente por Telef&#x00E9;<xref ref-type="fn" rid="fn1"><sup>a)</sup></xref>. Asimismo, est&#x00E1; basado en los libros Historia Cl&#x00ED;nica e Historia Cl&#x00ED;nica 2<sup><xref ref-type="bibr" rid="ref-2-3140">2</xref>,<xref ref-type="bibr" rid="ref-3-3140">3</xref></sup> escritos por el m&#x00E9;dico Daniel L&#x00F3;pez Rosetti. En cada emisi&#x00F3;n aparece este galeno en compa&#x00F1;&#x00ED;a del historiador Felipe Pigna, los realizadores del programa y los actores que interpretan en cada episodio al personaje principal. En conjunto, reconstruyen la personalidad y analizan la trayectoria de salud-enfermedad focaliz&#x00E1;ndose en un per&#x00ED;odo, en general, asociado al desencadenamiento de la muerte.</p>
<p>Cada cap&#x00ED;tulo se titula con un lema que contiene la idea de la historia cl&#x00ED;nica del personaje que va m&#x00E1;s all&#x00E1; del reporte biom&#x00E9;dico: &#x201C;Evita&#x201D; (Mar&#x00ED;a Eva Duarte) &#x201C;Actriz de reparto de su propio drama&#x201D;; Juan Domingo Per&#x00F3;n &#x201C;Emoci&#x00F3;n y coraz&#x00F3;n&#x201D;; El &#x201C;Che&#x201D; (Ernesto Guevara) &#x201C;Tantas veces me mataron, tantas veces me mor&#x00ED;&#x201D;; Enrique Santos Disc&#x00E9;polo &#x201C;Donde el sufrimiento se hace carne&#x201D;; Tita Merello &#x201C;Cuando yo me vaya&#x201D;; Horacio Quiroga &#x201C;La muerte lo eligi&#x00F3; a &#x00E9;l, y &#x00E9;l eligi&#x00F3; cu&#x00E1;ndo&#x201D;; Domingo Faustino Sarmiento &#x201C;Padre del aula&#x201D;; Juan Jos&#x00E9; Castelli &#x201C;El silencio del orador&#x201D;; Alfonsina Storni &#x201C;Dispuesta a todo&#x201D;; An&#x00ED;bal Troilo &#x201C;El bandone&#x00F3;n mayor&#x201D;; Carlos Jauregui &#x201C;El mismo amor, los mismos derechos&#x201D;; Manuel Belgrano &#x201C;Ay Patria m&#x00ED;a&#x201D; y Jos&#x00E9; de San Mart&#x00ED;n &#x201C;La cordillera no fue su &#x00FA;nico obst&#x00E1;culo&#x201D;.</p>
<p>En cuanto a la organizaci&#x00F3;n del art&#x00ED;culo, se dividi&#x00F3; en distintos ejes, los cuales fueron construidos en funci&#x00F3;n de los temas-problemas vinculados a los momentos en que el personaje transita su enfermedad y que, adem&#x00E1;s, aparecen de forma transversal a todos los episodios. De esta forma, quedaron conformados los siguientes ejes: relaci&#x00F3;n m&#x00E9;dico-paciente; relaci&#x00F3;n medicina y pol&#x00ED;tica; biomedicina frente a la medicina popular; muerte digna y emociones como parte de la historia cl&#x00ED;nica.</p>
</sec>
<sec sec-type="sec-3-3140">
<title><bold>Relaci&#x00F3;n m&#x00E9;dico-paciente</bold></title>
<p>Desde el primer episodio de la serie L&#x00F3;pez Rosetti se&#x00F1;ala la importancia que tiene la relaci&#x00F3;n m&#x00E9;dico-paciente (RMP) o relaci&#x00F3;n cl&#x00ED;nica (RC), coincidiendo con diversos estudios que subrayan que m&#x00E1;s all&#x00E1; de la utilizaci&#x00F3;n de tecnolog&#x00ED;as que contribuyen a la atenci&#x00F3;n en los servicios de salud, la relaci&#x00F3;n interpersonal es central en la gesti&#x00F3;n de los padecimientos<sup><xref ref-type="bibr" rid="ref-4-3140">4&#x2013;7</xref></sup>.</p>
<p>En las historias de Eva Per&#x00F3;n, Juan Domingo Per&#x00F3;n, Tita Merello y Manuel Belgrano, los m&#x00E9;dicos aparecen en un rol asistencial y de cuidado. En este sentido, se muestran momentos de complicidad y acompa&#x00F1;amiento que podr&#x00ED;an resultar de &#x201C;fugas&#x201D; al lugar pasivo, sufriente y, sobre todo, desigual de saber-poder entre el profesional y el paciente, relativizando el lugar desigual en que lo ubic&#x00F3; la literatura en salud p&#x00FA;blica<sup><xref ref-type="bibr" rid="ref-8-3140">8</xref></sup>. As&#x00ED;, por ejemplo, Evita le regala a su m&#x00E9;dico Jorge Albertelli un prendedor con el logo del Partido Justicialista desafiando al profesional que dej&#x00F3; en claro que no le gustaba &#x201C;la pol&#x00ED;tica&#x201D;. Lo mismo ocurre en el caso de Per&#x00F3;n que llama a su m&#x00E9;dico Pedro Cossio &#x201C;Doctorcito&#x201D;, en un tono entre cari&#x00F1;oso y diminutivo. Por su parte, Tita Merello como paciente del m&#x00E9;dico Ren&#x00E9; Favaloro aparece cont&#x00E1;ndole el lugar de mujer deseada en sus a&#x00F1;os de juventud (<xref ref-type="fig" rid="fig-1-3140">Foto 1</xref>), y Joseph Redhead, el m&#x00E9;dico de Belgrano, agradece haberlo conocido y subraya sus virtudes.</p>
<p>En l&#x00ED;neas generales, con excepci&#x00F3;n de cuando se muestra a Per&#x00F3;n en complicidad con Albertelli ocultando que a Evita la va a operar un m&#x00E9;dico extranjero, la serie muestra al m&#x00E9;dico como un profesional &#x00E9;tico y amigable, dentro de la clasificaci&#x00F3;n de RMP se produce la <italic>participaci&#x00F3;n mutua</italic> en tanto &#x201C;(&#x2026;) no s&#x00F3;lo contempla el cumplimiento del tratamiento, sino el control en discusi&#x00F3;n frontal de situaciones y actitudes relacionadas con la causa y evoluci&#x00F3;n de la enfermedad&#x201D;<sup><xref ref-type="bibr" rid="ref-5-3140">5</xref></sup>.</p>
<fig id="fig-1-3140">
<label><bold>Foto 1.</bold></label>
<caption><title>Tita Merello y su m&#x00E9;dico el Dr. Ren&#x00E9; Favaloro conversan de manera afectuosa.</title></caption>
<graphic xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xlink:href="fig-1-3140.jpg"/>
</fig>
</sec>
<sec sec-type="sec-4-3140">
<title><bold>Relaci&#x00F3;n medicina y pol&#x00ED;tica</bold></title>
<p>Las historias cl&#x00ED;nicas reconstruidas en la serie pertenecen, en su mayor&#x00ED;a, a individuos relevantes para la pol&#x00ED;tica argentina del siglo XX. El desarrollo de cada cap&#x00ED;tulo se centra en destacar las caracter&#x00ED;sticas del personaje que al televidente pueden generar empat&#x00ED;a, y se encubren aquellas que despiertan rechazo e incomodidad. Sin embargo, creemos que se genera una ambig&#x00FC;edad, porque al mismo tiempo que se resalta la &#x201C;figura heroica del/ de la pol&#x00ED;tico/a&#x201D; a trav&#x00E9;s de su valent&#x00ED;a y coraje, esas mismas cualidades son las que contribuyen a desencadenar la enfermedad o agravar el cuadro cl&#x00ED;nico y, en algunos casos, producirle la muerte. En este sentido, se construye una conexi&#x00F3;n entre la pol&#x00ED;tica y la enfermedad.</p>
<p>Esto se puede observar, en primer lugar, a trav&#x00E9;s de una serie de met&#x00E1;foras del cuerpo, por ejemplo, el coraz&#x00F3;n de Per&#x00F3;n (deteriorado por la insuficiencia cardiaca) y el bombardeo a la Plaza de Mayo que culmin&#x00F3; con el Golpe de Estado de 1955 (<xref ref-type="fig" rid="fig-2-3140">Foto 2</xref>), y la lengua de Castelli (lesionada por el c&#x00E1;ncer) y su imposibilidad de comunicar sus ideas pol&#x00ED;ticas. En segundo lugar, por medio de las im&#x00E1;genes b&#x00E9;licas, por ejemplo, en los episodios de asma que tiene el Che en la selva, y c&#x00F3;mo pese a su dificultad respiratoria contin&#x00FA;a luchando como si su principal enemigo fuese, antes que sus adversarios, su propio padecimiento, y en la gastritis y el deterioro intestinal de San Mart&#x00ED;n que no impidieron el despliegue de su ej&#x00E9;rcito a pesar de tener que &#x201C;ganarle&#x201D; a sus dolores. Siguiendo a Sontag<sup><xref ref-type="bibr" rid="ref-9-3140">9</xref></sup> &#x201C;(&#x2026;) las met&#x00E1;foras militares cobraron nueva credibilidad y precisi&#x00F3;n s&#x00F3;lo cuando se consider&#x00F3; que el invasor no era la enfermedad sino el organismo que la produce. Desde entonces las met&#x00E1;foras militares han permeado cada vez m&#x00E1;s todos los aspectos de la descripci&#x00F3;n de una situaci&#x00F3;n m&#x00E9;dica dada (p.111)&#x201D;. En tercer lugar, se construye una relaci&#x00F3;n directa entre participar en pol&#x00ED;tica y/o tener una postura ideol&#x00F3;gica, y el deterioro de la salud: Disc&#x00E9;polo sufre stress y desgaste f&#x00ED;sico por sus elecciones partidarias que lo terminan enfermando y ocasiona la muerte; Sarmiento aparenta muchos m&#x00E1;s a&#x00F1;os de los que tiene y posee una salud deteriorada; Castelli padece a&#x00FA;n m&#x00E1;s sus tumores de lengua en los momentos que lo inquieta la coyuntura al igual que San Mart&#x00ED;n sus espasmos intestinales, y Storni sufre por la injusticia contra el mundo y las mujeres en paralelo a la evoluci&#x00F3;n de su c&#x00E1;ncer de mama.</p>
<fig id="fig-2-3140">
<label><bold>Foto 2.</bold></label>
<caption><title>Met&#x00E1;fora del bombardeo a la Plaza de Mayo y el coraz&#x00F3;n de Juan Domingo Per&#x00F3;n.</title></caption>
<graphic xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xlink:href="fig-2-3140.jpg"/>
</fig>
</sec>
<sec sec-type="sec-5-3140">
<title><bold>Biomedicina frente a la medicina popular</bold></title>
<p>Si bien la biomedicina constituye un discurso central para dar explicaci&#x00F3;n y tratamiento a las enfermedades que los actores transitan, se observa que las pr&#x00E1;cticas puestas en juego por los mencionados personajes se basan en saberes provenientes de la medicina popular. En este sentido, se visibiliza cierta complementaci&#x00F3;n de pr&#x00E1;cticas de atenci&#x00F3;n y prevenci&#x00F3;n de padecimientos. Tal como se&#x00F1;ala Men&#x00E9;ndez<sup><xref ref-type="bibr" rid="ref-10-3140">10</xref></sup> estas &#x00FA;ltimas se vinculan a modelos, saberes y formas que buscan prevenir, tratar, controlar, aliviar y/o curar un padecimiento determinado y, que pueden darse de forma complementaria entre s&#x00ED;.</p>
<p>En el episodio de Horacio Quiroga se observa que, previamente a ser internado en el hospital en Buenos Aires, le comenta a un amigo (luego de un episodio de dolor) que estaba consumiendo quinina para su padecimiento. Horacio le dice: &#x201C;todo malestar desconocido tratarse con quinina&#x201D; (<xref ref-type="fig" rid="fig-3-3140">Foto 3</xref>). Es una planta utilizada en Am&#x00E9;rica del Sur contra la fiebre y prevenci&#x00F3;n y tratamiento de la malaria. Asimismo, se puede observar en el relato que Quiroga le hace a su amigo sobre su estado de salud, la interacci&#x00F3;n con otros modos de atenci&#x00F3;n, como es la biomedicina (<xref ref-type="fig" rid="fig-4-3140">Foto 4</xref>). Le cuenta que ya hab&#x00ED;a ido al hospital donde fue visto por dos m&#x00E9;dicos, los cuales le hab&#x00ED;an diagnosticado una inflamaci&#x00F3;n en la pr&#x00F3;stata y como recomendaci&#x00F3;n suger&#x00ED;an operar. Lo mismo sucede en el cap&#x00ED;tulo sobre Belgrano, cuando su m&#x00E9;dico, diplomado, le pregunta c&#x00F3;mo estaba tratando la fiebre y le comenta que hab&#x00ED;an encontrado dos cargamentos de quina. Belgrano, al saber que la usaban los &#x201C;chucheros&#x201D; contra la fiebre comienza a tomarla.</p>
<p>De esta forma, se visibiliza la articulaci&#x00F3;n entre la medicina popular y la biomedicina para hacer frente a los distintos padecimientos. Esto se vincula a la &#x00E9;poca en donde la medicina diplomada se encontraba en un proceso de legitimaci&#x00F3;n frente a otros saberes. Los personajes nombrados viven en un momento de transici&#x00F3;n (sobre todo Quiroga), donde la medicina que hoy conocemos no pesaba m&#x00E1;s que otros saberes. Asimismo, es llamativo que cuando L&#x00F3;pez Rosetti y Pigna presentan dicha articulaci&#x00F3;n de saberes no hay una postura negativa ni se&#x00F1;aladora, por el contrario, se puede observar cierta comprensi&#x00F3;n de gestionar el padecimiento en relaci&#x00F3;n al momento hist&#x00F3;rico.</p>
<fig id="fig-3-3140">
<label><bold>Foto 3.</bold></label>
<caption><title>Horacio Quiroga tomando quinina luego de un episodio de dolor.</title></caption>
<graphic xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xlink:href="fig-3-3140.jpg"/>
</fig>
<fig id="fig-4-3140">
<label><bold>Foto 4.</bold></label>
<caption><title>Horacio Quiroga en el hospital internado.</title></caption>
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</fig>
</sec>
<sec sec-type="sec-6-3140">
<title><bold>Muerte digna</bold></title>
<p>A lo largo de los episodios se observan las distintas formas de morir que atraviesan los actores elegidos. Si bien, todav&#x00ED;a no se discut&#x00ED;a en torno a las estrategias de garantizar una muerte digna o cuestiones m&#x00E9;dicas &#x00E9;ticas vinculadas a dicho evento, el unitario nos permite el acercamiento a las representaciones que se daban en diferentes momentos de la historia argentina. Principalmente, se identifica la importancia de la familia y/o cuidadores en las casas propias de los pacientes m&#x00E1;s que las intervenciones m&#x00E9;dicas en &#x00E1;mbitos hospitalarios. Tal como se puede ver en algunos de los cap&#x00ED;tulos, donde la enfermedad no tiene forma de curarse y solo resta esperar el deceso, el rol que ocupan dichos sujetos cuidadores, va m&#x00E1;s all&#x00E1; de lo t&#x00E9;cnico. Est&#x00E1; en juego un compromiso con el otro de acompa&#x00F1;ar, escuchar y tratar de satisfacer los deseos de la persona cuidada o paciente. Esta priorizaci&#x00F3;n, posiblemente, se deba a que los &#x201C;avances&#x201D; en cuanto a asistencia de determinadas enfermedades no estaban desarrollados y se desconoc&#x00ED;an muchos aspectos con respecto a las intervenciones m&#x00E9;dicas. En otras palabras, la medicalizaci&#x00F3;n y tecnologizaci&#x00F3;n de la muerte todav&#x00ED;a no hab&#x00ED;an llegado.</p>
    <p>Tanto el caso de Evita como de Castelli ilustran una serie de intervenciones m&#x00E9;dicas paliativas sin cura total de sus c&#x00E1;nceres. Llama la atenci&#x00F3;n c&#x00F3;mo estas dos personas mueren alrededor de su familia, pero en t&#x00E9;rminos pol&#x00ED;ticos Eva muere apoyada por su pueblo mientras que Castelli lo hace en una situaci&#x00F3;n de extrema soledad. &#x00C9;l muere esperando el veredicto de un juicio sin sentido en donde se lo culpaba de la derrota en Huaqui. En este sentido, ponemos en cuesti&#x00F3;n si Castelli tuvo o no una muerte digna (<xref ref-type="fig" rid="fig-5-3140">Foto 5</xref>). Otro planteo que encierra esta dimensi&#x00F3;n se vincula con el c&#x00E1;ncer, tambi&#x00E9;n, que afronta Quiroga. Al no soportar su estad&#x00ED;a en el hospital, extra&#x00F1;ando su tierra misionera y al enterarse de que no hab&#x00ED;a forma de curarlo, decide quitarse la vida. &#x00C9;l mismo compra el cianuro y con la ayuda de su compa&#x00F1;ero de habitaci&#x00F3;n logra su cometido.</p>
<fig id="fig-5-3140">
<label><bold>Foto 5.</bold></label>
<caption><title>La muerte &#x00BF;digna? de Juan Jos&#x00E9; Castelli.</title></caption>
<graphic xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xlink:href="fig-5-3140.jpg"/>
</fig>
</sec>
<sec sec-type="sec-7-3140">
<title><bold>Las emociones como parte de la historia cl&#x00ED;nica</bold></title>
<p>Un punto interesante que viene a discutir con algunos principios de la biomedicina es el lugar que ocupan las emociones como motorizadora u obstaculizadora de las enfermedades. Es relevante c&#x00F3;mo estas &#x00FA;ltimas no se atribuyen, &#x00FA;nicamente, a un conjunto de signos y s&#x00ED;ntomas f&#x00ED;sicos si no, por el contrario, el Dr. L&#x00F3;pez Rosetti aporta una visi&#x00F3;n ampliada del sujeto, que podr&#x00ED;amos llamar cl&#x00ED;nica ampliada<sup><xref ref-type="bibr" rid="ref-11-3140">11</xref></sup>. Es decir, donde se incluya al sujeto, a su familia y al contexto en el que se da el padecimiento y &#x00E9;ste se construya yendo m&#x00E1;s all&#x00E1; del s&#x00ED;ntoma.</p>
<p>En cada episodio en los di&#x00E1;logos desarrollados entre el Dr. L&#x00F3;pez Rosetti y Felipe Pigna se&#x00F1;alan aspectos contextuales con relaci&#x00F3;n a momentos espec&#x00ED;ficos con la vida de cada sujeto, en los cuales van explicando y vinculando la historia cl&#x00ED;nica del paciente con el contexto hist&#x00F3;rico. En este caso, traemos los episodios donde las emociones aparecen de forma m&#x00E1;s centrales en las trayectorias de los padecimientos. Por un lado, nos encontramos con la tristeza de Disc&#x00E9;polo a ra&#x00ED;z del distanciamiento que su esfera social le impone debido a su acercamiento hacia el peronismo (<xref ref-type="fig" rid="fig-6-3140">Foto 6</xref>). Esto termina siendo uno de los motivos que desata un episodio card&#x00ED;aco que lo lleva a su fallecimiento. Por su parte, la vida de Carlos J&#x00E1;uregui consiste en una lucha constante motivada por las injusticias que sufre el colectivo homosexual en Argentina, llev&#x00E1;ndolo a la construcci&#x00F3;n de la organizaci&#x00F3;n Comunidad Homosexual Argentina (CHA) en 1984. M&#x00E1;s all&#x00E1; que fallece a causa del SIDA, en el episodio se observa como Carlos contin&#x00FA;a con su activismo hasta el final motorizado por una serie de emociones vinculadas a garantizar derechos constitucionales que en aquel momento carec&#x00ED;an.</p>
<fig id="fig-6-3140">
<label><bold>Foto 6.</bold></label>
<caption><title>Enrique Disc&#x00E9;polo contando un evento que le ocasiona tristeza.</title></caption>
<graphic xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xlink:href="fig-6-3140.jpg"/>
</fig>
</sec>
<sec sec-type="sec-8-3140">
<title><bold>Reflexiones finales</bold></title>
<p>Teniendo en cuenta los distintos ejes analizados y habiendo resaltado aquellos momentos m&#x00E1;s representativos para cada uno, consideramos relevante reflexionar en torno a algunas cuestiones. En primer lugar, la Relaci&#x00F3;n M&#x00E9;dico Paciente (RMP) es representada en torno a una figura profesional, &#x00E9;tica y amigable frente a la literatura en salud p&#x00FA;blica que se&#x00F1;al&#x00F3; la desigualdad de poder. Esto puede deberse a que los m&#x00E9;dicos est&#x00E1;n frente a personas reconocidas socialmente por sus trayectorias, lo que hace que el profesional construya su RMP de manera particular. Aunque tampoco podemos dejar de lado, las distintas menciones que hacen los m&#x00E9;dicos hacia su dedicaci&#x00F3;n y amor a la pr&#x00E1;ctica m&#x00E9;dica. En este sentido, emergen distintas dimensiones a tener en cuenta en torno a la representaci&#x00F3;n que el unitario hace del m&#x00E9;dico.</p>
<p>Luego, aparecen met&#x00E1;foras con relaci&#x00F3;n a la salud y la enfermedad. Primero, asociadas a la participaci&#x00F3;n pol&#x00ED;tica y/o posturas ideol&#x00F3;gicas del personaje: se construye una causa-efecto entre el hero&#x00ED;smo y el temperamento del personaje y, el desenlace de padecer y morir. Se presenta una ambig&#x00FC;edad, por un lado, la serie enaltece al actor social en tanto lo coloca como un <italic>sui generis</italic> de su tiempo, pero, por otro, relacionan esas mismas convicciones al desenlace fatal. Entonces la pol&#x00ED;tica ser&#x00ED;a un lugar &#x201C;poco saludable&#x201D;. Segundo, se presentan met&#x00E1;foras militaristas y b&#x00E9;licas: curarse es &#x201C;luchar&#x201D;, &#x201C;vencer&#x201D;, &#x201C;combatir&#x201D;, entre otras. Si bien estos discursos agresivos de la biomedicina suelen ser recurrentes para referirse a la gesti&#x00F3;n de la enfermedad (hoy lo percibimos con la pandemia del Covid-19) creemos que en la medida que esto se construye desde estas representaciones sociales, se reduce entender los procesos &#x201C;reales&#x201D; que atraviesa el paciente. Asimismo, se construye a la enfermedad como la &#x201C;otredad&#x201D; y no como parte de un proceso que, en definitiva, est&#x00E1; ocurriendo en el propio cuerpo.</p>
<p>Otro punto interesante para reflexionar en torno a la trayectoria de salud-enfermedad de los personajes consiste en aquellos momentos donde L&#x00F3;pez Rosetti y Pigna introducen aspectos que de cierta manera se alejan de la biomedicina, y que configuran el padecimiento particular que vive cada individuo. En este sentido, identificamos la inclusi&#x00F3;n del contexto hist&#x00F3;rico y personal y de una dimensi&#x00F3;n emocional del padecer que nos parecen fundamentales para poder entender la vida y en algunos casos, la muerte de esos personajes tan relevantes de la historia argentina. Asimismo, resaltamos la visibilidad que los relatores del unitario le dan a la complementaci&#x00F3;n o articulaci&#x00F3;n de saberes, dados por la medicina diplomada y la medicina tradicional o popular, en la gesti&#x00F3;n de sus enfermedades.</p>
<p>Por &#x00FA;ltimo, no queremos dejar de mencionar el tema-problema vinculado a la muerte digna y c&#x00F3;mo esta &#x00FA;ltima se intenta representar en un contexto espacio-temporal en donde no se discut&#x00ED;a. En este sentido, por ejemplo, nos preguntamos si Quiroga muere dignamente a trav&#x00E9;s de un suicidio asistido antes de seguir sufriendo ante una enfermedad sin cura.</p>
<p>Finalmente, quedan muchos m&#x00E1;s temas-problemas que se pueden pensar desde el unitario a fin de discutir las ideas, los imaginarios y las met&#x00E1;foras en torno a la salud y la enfermedad, tal como puede ser las masculinidades y femeneidades vinculadas al padecer o el lugar invisible de la cuidadora.</p>
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<fn fn-type="other" id="fn1"><label>a)</label><p>En el marco de la Ley de servicios de comunicaci&#x00F3;n audiovisual y como parte de las pol&#x00ED;ticas de incentivo de la producci&#x00F3;n nacional el Estado argentino financi&#x00F3; a trav&#x00E9;s de concursos diversas producciones. En este sentido, los canales de aire estaban obligados a ceder el espacio a estos contenidos educativos. Esta informaci&#x00F3;n la obtuvimos de una conversaci&#x00F3;n con la Lic. Paola Fern&#x00E1;ndez, a quienes agradecemos su amabilidad para orientarnos sobre los alcances de dicha legislaci&#x00F3;n.</p></fn>
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<title><bold>Referencias</bold></title>
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