[1]
J. C. Falcón-González, S. A. Borkoski-Barreiro, M. M. Negrín-Matos, F. Quintana-Carrillo, R. D. García-Hernández, y Ángel Ramos-Macías, «Evaluación de la morfosintaxis como competencia gramatical del español entre niños con implantes cocleares y niños con audición normal», ORL, vol. 10, n.º 4, pp. 245–251, sep. 2019.