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Vol. 9 Núm. 1 (2018)
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Editorial
Formación abierta. Mejorar la práctica clínica con la mejor evidencia
José Luis Pardal-Refoyo
Universidad de Salamanca
http://orcid.org/0000-0002-7462-1606
jlpardal[at]usal.es
https://doi.org/10.14201/orl.17732
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