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| Vol. 9, núm. 3 (2013) | «Viaje alucinante» (1966): un acercamiento atractivo al estudio de la anatomía, mediante un recorrido por el interior del cuerpo humano | Resumen PDF |
| Juan A. JUANES MÉNDEZ | ||
| Vol. 3, núm. 4 (2007) | ¿Cuál debe ser el grosor del escudo? La enseñanza de las sutilezas de la relación médico-paciente mediante obras literarias y películas comerciales | Resumen PDF PDF (English) |
| Josep-Eladi Baños Díez | ||
| Vol. 10, núm. 1 (2014) | ¿Herpes Labial? ¿Alma Fría? Una examinación del herpes orolabial en el cine | Resumen PDF (English) |
| Alex C. HOLLIDAY, Amanda SALIH, Richard F. Jr. WAGNER | ||
| Vol. 12, núm. 3 (2016) | ¿Leer a Tolstói nos hace mejores médicos? Reflexiones en torno a «La muerte de Iván Ilich» | Resumen PDF |
| Josep E BAÑOS, Elena GUARDIOLA | ||
| Vol. 5, núm. 4 (2009) | ¿Qué futuro nos espera? Cine y “distopía” | Detalles PDF PDF (English) |
| Íñigo MARZÁBAL ALBAINA | ||
| Vol. 3, núm. 3 (2007) | ¿Se puede enseñar mejor? Acerca de la relación entre el cine y la enseñanza | Resumen PDF PDF (English) |
| Graciela Laura Cappelletti, Maria José Gabriella Sabelli, Marta Alicia Tenuttto | ||
| Vol. 14, núm. 4 (2018) | ¿Un médico con autismo en la televisión? Enseñanzas de The Good Doctor | Resumen PDF |
| Irene CAMBRA BADII, Josep-E BAÑOS | ||
| Vol. 3, núm. 4 (2007) | ¿Y tú quién eres? (2006). La memoria perdida: una visión de la enfermedad de Alzheimer en el cine | Resumen PDF PDF (English) |
| María Isabel Sánchez Rubio | ||
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