Número Título
 
Vol. 7, núm. 2 (2006): Estudio de los comportamientos emocionales en la red EL ESTUDIO EDUCATIVO DE LAS EMOCIONES: UNA APROXIMACIÓN SOCIOCULTURAL Resumen   PDF
Mª Ángeles REBOLLO CATALÁN, Inmaculada HORNILLO GÓMEZ, Rafael GARCÍA PÉREZ
 
Vol. 18, núm. 4 (2017) El futuro de los repositorios institucionales Resumen   PDF
Francisco José GARCÍA PEÑALVO
 
Vol. 10, núm. 1 (2009): Convergencia tecnológica: la producción de pedagogías high tech El ideario educativo, clave en la prevención del riesgo social Detalles   PDF
María GARCÍA PÉREZ CALABUIG
 
Vol. 11, núm. 1 (2010): Buenas prácticas de enseñanza con TIC EL IMPACTO DE LAS TIC EN LA TRANSFORMACIÓN DE LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA: REPENSAR LOS MODELOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE Resumen   pdf
Rosa María Rodríguez Izquierdo
 
Vol. 13, núm. 1 (2012): Traducción Literaria: expandiendo los límites El legado de la Península Ibérica en la época medieval: una valiosa fuente de recursos para los retos educativos del siglo xxi / learning from the past: the legacy of medieval Iberia for 21st century education Resumen   PDF
Marianne David, Javier Muñoz-Basol
 
Vol. 14, núm. 1 (2013): El análisis de la colaboración en entornos virtuales de aprendizaje: Nuevas tendencias y Metodologías El lugar de la autonomía en la pedagogía y la educación postmodernas Resumen   PDF
Xavier Laudo Castillo, Enric Prats Gil
 
Vol. 12, núm. 3 (2011): Sociedad de la Información, lenguas minoritarias y educación en bilingüismo El método didáctico a través de las TIC, un estudio de casos en las aulas Detalles   PDF
Juan Pablo HERNÁNDEZ RAMOS
 
Vol. 13, núm. 3 (2012): Práxis educativa y entorno tecnológico El modelo del rendimiento académico del estudiante universitario: aplicación a una Facultad de Economía Resumen   PDF
Inés Küster, Natalia Vila
 
Vol. 7, núm. 2 (2006): Estudio de los comportamientos emocionales en la red EL MUNDO DE LAS EMOCIONES EN LOS AUTISTAS Resumen   PDF
Ana María Miguel Miguel
 
Vol. 10, núm. 3 (2009): Pedagogía Crítica del S. XXI EL PAPEL DE LA CLASE TRABAJADORA (OTRAS MUJERES) EN LA EDUCACIÓN CRÍTICA Resumen   PDF
Barbara Merrill
 
Vol. 17, núm. 2 (2016) El papel de la gestión del director escolar en el programa Mi Compu.Mx Resumen   PDF
Leonardo David GLASSERMAN MORALES, Omar Iván GAVOTTO NOGALES, Nélida Aurea RAMÍREZ MONTALVO
 
Vol. 11, núm. 2 (2010): Avances tecnológicos digitales en metodologías de innovación docente en el campo de las Ciencias de la Salud en España EL PERFIL COMPETENCIAL DEL PROFESORADO UNIVERSITARIO EN EL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR Detalles   PDF
Oscar Más Torelló
 
Vol. 11, núm. 3 (2010): Perspectiva educativa y cultural de "juegos de rol" EL PERFIL DEL EDITOR DE JUEGOS DE ROL Resumen   pdf
Héctor Sevillano Pareja
 
Vol. 4, núm. 1 (2003) El perfil del profesor mediador Detalles   PDF
Jeremías QUIÑÓNEZ CÁRDENAS
 
Vol. 14, núm. 2 (2013): Aprendizaje estratégico y tecnologías de la información y la comunicación El portafolios digital como herramienta para el desarrollo de competencias transversales en el alumnado Resumen   PDF
José Luis Rodríguez Illera, Cristina Galván Fernández, Francesc Martínez Olmo
 
Vol. 13, núm. 2 (2012): Robótica educativa El potencial pedagógico de la tecnología: Desarrollar competencias y favorecer la autonomía y la responsabilidad en el alumnado Resumen   PDF
Diana Priegue Caamaño, Julia María Crespo Comesaña
 
Vol. 12, núm. 1 (2011): La Red como recurso de información en la educación EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE UNIVERSITARIO: REFLEXIONES A TRAVÉS DE LA TEORÍA DE AGENCIA Resumen   pdf
Víctor Jacques Parraguez, Paolo Saona Hoffmann
 
Vol. 13, núm. 3 (2012): Práxis educativa y entorno tecnológico El profesor ante la formación de valores. Aspectos teóricos y prácticos Resumen   PDF
Odiel Estrada Molina
 
Vol. 13, núm. 2 (2012): Robótica educativa El profesorado en la galaxia digital: cómo combinar la concentración constructiva con la participación en el mundo Resumen   PDF
Mª Mar Rodríguez Romero
 
Vol. 18, núm. 3 (2017) El Proyecto WYRED Resumen   PDF
Francisco José GARCÍA-PEÑALVO
 
Vol. 13, núm. 3 (2012): Práxis educativa y entorno tecnológico El quehacer docente y la educación en valores Resumen   PDF
Azucena Ochoa Cervantes, Salvador Peiró i Gregori
 
Vol. 14, núm. 3 (2013): Brechas y aspiraciones educativas en la sociedad del conocimiento El reconocimiento del otro en la pedagogía cívica. Estudio sobre la función de las emociones en la relación de alteridad. Detalles   Sin título
Miriam PRIETO EGIDO
 
Vol. 10, núm. 3 (2009): Pedagogía Crítica del S. XXI EL RETO Y PROMESA DE LA PEDAGOGÍA CRÍTICA EN LA NUEVA ERA DE LA INFORMACIÓN: UNA ENTREVISTA CON HENRY GIROUX Resumen   PDF
Henry Giroux
 
Vol. 9, núm. 3 (2008): Videojuegos: Una herramienta en el proceso educativo del “Homo Digitalis” El rol de género en los videojuegos Resumen   PDF
Piedad SAUQUILLO MATEO, Concepción ROS ROS, Mª Carmen Bellver Moreno
 
Vol. 5, núm. 1 (2004) El rol del tutor en un ambiente virtual de aprendizaje para la formación continua de docentes Resumen   PDF
Juan Eusebio SILVA QUIROZ
 
Vol. 12, núm. 1 (2011): La Red como recurso de información en la educación EL SUEÑO DE ISAAC Y LA TRANSFORMACIÓN DE LOS SISTEMAS EDUCATIVOS EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Resumen   pdf
David Miraut Andrés
 
Vol. 13, núm. 2 (2012): Robótica educativa El sujeto neuronal: Aportaciones para una pedagogía de la posibilidad Resumen   PDF
Teresa N. R. Gonçalves
 
Vol. 12, núm. 3 (2011): Sociedad de la Información, lenguas minoritarias y educación en bilingüismo El uso de las nuevas tecnologías y las lenguas y culturas indígenas: el multimedia del Náhuatl de la Huasteca Resumen   PDF
Anuschka VAN´T HOOFT, Manuel F. AGUILAR TAMAYO
 
Vol. 11, núm. 2 (2010): Avances tecnológicos digitales en metodologías de innovación docente en el campo de las Ciencias de la Salud en España EL USO DE LAS SIMULACIONES EN EDUCACIÓN MÉDICA Resumen   PDF
Jorge L. Palés Argullós, Carmen Gomar Sancho
 
Vol. 13, núm. 1 (2012): Traducción Literaria: expandiendo los límites El uso de las TIC en la enseñanza de lenguas extranjeras a partir del análisis del discurso de docentes universitarios / The use of the ICT to teach foreign languages from a critical discourse analysis of the university professors’ speech Resumen   PDF
Jenny BERMÚDEZ JIMÉNEZ, Ángela MONTOYA DÍAZ
 
Vol. 18, núm. 1 (2017) El uso de las TIC y sus implicaciones en el rendimiento de los alumnos de bachillerato. Un primer acercamiento Resumen   PDF
Hilda López DOMINGUEZ, Héctor CARMONA VAZQUEZ
 
Vol. 13, núm. 1 (2012): Traducción Literaria: expandiendo los límites El uso de mandos interactivos: una innovación docente para aumentar la motivación y mejorar el aprendizaje del alumnado universitario / The use of clickers: a teaching innovation to increase the motivation and to improve learning of undergraduate students Resumen   PDF
María del Mar CAMACHO MIÑANO
 
Vol. 15, núm. 3 (2014): Innovación educativa en la sociedad del conocimiento El uso de minijuegos en la enseñanza–aprendizaje de Física y Química de Bachillerato Resumen   PDF
Felipe QUINTANAL PÉREZ
 
Vol. 14, núm. 2 (2013): Aprendizaje estratégico y tecnologías de la información y la comunicación El uso de Twitter como herramienta para la enseñanza universitaria en el ámbito de las ciencias sociales. Un estudio de caso desde la Historia económica Resumen   PDF
Misael Arturo López Zapico, Julio Tascón Fernández
 
Vol. 11, núm. 1 (2010): Buenas prácticas de enseñanza con TIC EL VALOR AÑADIDO DE LAS BUENAS PRÁCTICAS CON TIC EN LOS CENTROS EDUCATIVOS Resumen   pdf
Teresa González Ramírez, Manuel Rodríguez López
 
Vol. 11, núm. 1 (2010): Buenas prácticas de enseñanza con TIC E-LEARNING COMO AGENTE DE CAMBIO. DISEÑO PEDAGÓGICO DE UN PROCESO DE FORMACIÓN Resumen   pdf
Manuel Lucer Fustes, Laura Alonso Díaz, Florentino Blázquez Entonado
 
Vol. 9, núm. 3 (2008): Videojuegos: Una herramienta en el proceso educativo del “Homo Digitalis” Emociones con videojuegos: incrementando la motivación para el aprendizaje Resumen   PDF
Carina S. GONZÁLEZ, Francisco BLANCO
 
Vol. 19, núm. 1 (2018) Empleabilidad de los titulados universitarios en España. Proyecto OEEU Resumen   PDF
Francisco MICHAVILA, Jorge M. MARTÍNEZ, Martín MARTÍN-GONZÁLEZ, Francisco José GARCÍA-PEÑALVO, Juan CRUZ-BENITO
 
Vol. 19, núm. 4 (2018) En búsqueda del entendimiento en una torre de Babel: propuesta de un modelo para la innovación educativa en redes de colaboración Resumen   PDF
Nancy Janett GARCÍA VÁZQUEZ, Brenda Edith GUAJARDO LEAL, Jaime Ricardo VALENZUELA GONZÁLEZ
 
Vol. 13, núm. 1 (2012): Traducción Literaria: expandiendo los límites Ensanchando los límites: Una aproximación desde la didáctica a la traducción literaria / Enlarging the limits: A didactic approach to literary translation Resumen   PDF
Carlos FORTEA GIL, Belén SANTANA LÓPEZ
 
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