Education in the Knowledge Society (EKS)

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¿Una práctica pedagógica para la sociedad red? Un análisis de la acción docente en el ámbito educativo no universitario

  • Josep Maria Mominó
    Universitat Oberta de Catalunya jmomino[at]uoc.edu
  • Julio Meneses
    Universitat Oberta de Catalunya
https://doi.org/10.14201/eks.19153
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