Número Título
 
Vol. 22, núm. 2 (2010) REVUELTA DOMÍNGUEZ, F. I.; PÉREZ SÁNCHEZ, L. «Interactividad en los entornos de formación on-line». Barcelona: UOC, 2009 Detalles   PDF
Graciela Alicia ESNAOLA HORACEK
 
Vol. 21, núm. 2 (2009) REVUELTA DOMÍNGUEZ, Francisco. “Los mecanismos de socialización en grupos de discusión y listas de distribución. Propuestas sociales para el aprendizaje en espacios virtuales”. Departamento de Teoría e Historia de la Educación. Universidad de Salamanca, 2 Detalles   PDF
Ángel GARCÍA DEL DUJO
 
Vol. 27, núm. 2(jul-dic) (2015) REYES GONZÁLEZ, David. Implementación de tecnologías infocomunicacionales en la práctica profesional de los profesores de formación inicial. Departamento de Teoría e Historia de la Educación. Universidad de Salamanca. Junio 2015. (Tesis doctoral dirigida Detalles   PDF
Secretaría de Redacción TEORÍA DE LA EDUCACIÓN
 
Vol. 24, núm. 2 (2012) Rodríguez Herrero, Pablo. «Pedagogía de la muerte en personas con discapacidad intelectual. Elaboración, aplicación y evaluación de un programa educativo». Departamento de Didáctica y Teoría de la Educación. Universidad Autónoma de Madrid. Abril de 2012. Detalles   PDF
Secretaría de Redacción TEORÍA DE LA EDUCACIÓN
 
Vol. 22, núm. 2 (2010) RODRÍGUEZ NEIRA, T. «Los cristales rotos de la escuela». Barcelona: Ediciones Sello Editorial, 2010 Detalles   PDF
Ángel GARCÍA DEL DUJO
 
Vol. 24, núm. 1 (2012) Rodríguez Neira, T.: «Hacia una nueva civilización. Los muros de la escuela y el asedio de los bits». Oviedo: Universidad de Oviedo, Servicio de Publicaciones, 2011. Detalles   PDF
Sara SERRATE GONZÁLEZ
 
Vol. 26, núm. 1(en-jun) (2014) ROJAS MESA, Julio Ernesto. Educación virtual: del discurso teórico a las prácticas pedagógicas en la educación superior colombiana. Departamento de Educación. Universidad Nacional de Educación a Distancia. UNED. Julio de 2013. (Tesis doctoral dirigida por Detalles   PDF
Consejo de Redacción TEORÍA DE LA EDUCAC
 
Vol. 25, núm. 2 (2013) ROJAS MESA, Julio Ernesto. «Educación virtual: del discurso teórico a las prácticas pedagógicas en la educación superior colombiana». Departamento de Educación. Universidad Nacional de Educación a Distancia. Julio de 2013. (Tesis doctoral dirigida por la Detalles   PDF
Consejo de Redacción TEORÍA DE LA EDUCAC
 
Vol. 22, núm. 1 (2010) RUIZ, C. (coord.) “Educación y derechos humanos. Desde la Participación a la Convivencia”. Madrid: Fundación Santa María, 2008 Detalles   PDF
Juan José LEIVA OLIVENCIA
 
Vol. 31, núm. 1 (en-jun) (2019) Ruiz-Corbella, M. y García-Gutiérrez, J. (Edits.). (2019). Aprendizaje-Servicio. Los retos de la evaluación. Madrid: Narcea. Detalles   PDF
María NARANJO CRESPO
 
Vol. 23, núm. 1 (2011) SAN MARTÍN ALONSO, A. «La escuela enredada. Formas de participación escolar en la sociedad de la información». Barcelona: Gedisa, 2009 Detalles   PDF
Ángel GARCÍA DEL DUJO
 
Vol. 21, núm. 2 (2009) Santos Gómez, M. “La educación como búsqueda. Filosofía y Pedagogía”. Madrid: Biblioteca Nueva, 2008 Detalles   PDF
Eva GARCÍA REDONDO
 
Vol. 22, núm. 2 (2010) SANTOS GÓMEZ, M. «La educación como búsqueda. Filosofía y pedagogía». Madrid: Biblioteca Nueva, 2008 Detalles   PDF
Enrique GERVILLA CASTILLO
 
Vol. 29, núm. 1 (en-jun) (2017): Desarrollo humano sostenible: retos y avances educativos SANTOS REGO, M. Á. (2016) Sociedad del conocimiento. Aprendizaje e Innovación en la Universidad. Madrid, Biblioteca Nueva. Detalles   PDF
José Manuel MUÑOZ RODRÍGUEZ
 
Vol. 25, núm. 1 (2013) SANTOS REGO, M. Á. (dir.) «Inmigración y administración local. La gestión socioeducativa». La Coruña: Editorial Netbiblo, 2012. Detalles   PDF
Juan José LEIVA OLIVENCIA
 
Vol. 28, núm. 1(en-jun) (2016) SANTOS REGO, M. Á. (ed.) (2015) El poder de la familia en la educación. Madrid, Editorial Síntesis Detalles   PDF
Juan José LEIVA OLIVENCIA
 
Vol. 28, núm. 2(jul-dic) (2016) SANTOS REGO, M. Á. (ed.) (2016) A investigación educativa en Galicia, 2002-2014. Vigo, Galaxia. Detalles   PDF
David CABALLERO FRANCO
 
Vol. 25, núm. 2 (2013) SANTOS REGO, M. Á. (ed.) «Cosmopolitismo y educación. Aprender y trabajar en un mundo sin fronteras». Valencia: Brief Ediciones, 2013. Detalles   PDF
José Manuel MUÑOZ RODRÍGUEZ
 
Vol. 24, núm. 2 (2012) Santos Rego, M. A. y Lorenzo Moledo, M. (eds.): «Estudios de Pedagogía intercultural». Barcelona: Octaedro, 2012. Detalles   PDF
Alfredo JIMÉNEZ EGUIZÁBAL
 
Vol. 30, núm. 1 (en-jun) (2018) SANTOS REGO, M. Á.; LORENZO MOLEDO, M. y VÁZQUEZ RODRÍGUEZ, A. (2018) Educación no formal y empleabilidad de la juventud. Madrid, Síntesis. Detalles   PDF
Ángela MARTÍN GUTIÉRREZ
 
Vol. 26, núm. 2(jul-dic) (2014) SARRAMONA, J. (2014) «La mirada d’un pedagog». Barcelona: Barcanova. Detalles   PDF
Emilia DOMÍNGUEZ RODRÍGUEZ
 
Vol. 29, núm. 2(jul-dic) (2017) SARRAMONA, J. (2017) Conservadores e izquierdistas frente a la educación. Barcelona, Horsori. Detalles   PDF
Antoni J. COLOM CAÑELLAS
 
Vol. 30, núm. 2(jul-dic) (2018) SARRAMONA, J. (2017) El currículum competencial (para la educación básica). Barcelona, Horsori. Detalles   PDF
Antoni J. COLOM CAÑELLAS
 
Vol. 26, núm. 1(en-jun) (2014) Se recibieron durante 2013 un total de 81 trabajos Detalles   PDF
Consejo de Redacción TEORÍA DE LA EDUCAC
 
Vol. 27, núm. 1(en-jun) (2015): Aprentizaje ético-cívico en entornos virtuales Sentido crítico, gran política y democracia mediática Resumen   PDF
José Antonio IBÁÑEZ-MARTÍN
 
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