Número Título
 
Vol. 10 (1998) Evaluación de la universidad. Criterios de calidad Resumen   PDF
Gonzalo VÁZQUEZ GÓMEZ, Antoni J. COLOM CAÑELLAS, Jaime SARRAMONA LÓPEZ
 
Vol. 27, núm. 1 (2015): Aprentizaje ético-cívico en entornos virtuales Evaluación: DATOS DEL ARTÍCULO Detalles   PDF
Secretaría de Redacción TEORÍA DE LA EDUCACIÓN
 
Vol. 27, núm. 2 (2015) Evaluación: DATOS DEL ARTÍCULO Detalles   PDF (English)   PDF (Français)   PDF
Secretaría de Redacción TEORÍA DE LA EDUCACIÓN
 
Vol. 28, núm. 1 (2016) Evaluación: datos del artículo Detalles   PDF   PDF (English)   PDF (Français)
Secretaría de redacción Teoría de la Educación
 
Vol. 27, núm. 1 (2015): Aprentizaje ético-cívico en entornos virtuales Exploración de nuevas vías de construcción mediática de la ciudadanía en la escuela: de «Antígona» a la narrativa transmedia Resumen   PDF
Gonzalo JOVER, María del Rosario GONZÁLEZ MARTÍN, Juan Luis FUENTES
 
Vol. 15 (2003): La educación moral Familia y transmisión de valores Resumen   PDF
Pedro ORTEGA RUIZ, Ramón MÍNGUEZ VALLEJOS
 
Vol. 24, núm. 1 (2012) FERNÁNDEZ SÁNCHEZ, María Rosa. «Comunidad de Práctica para la promoción sociocultural de mujeres gitanas en espacios virtuales de aprendizaje». Departamento de Teoría e Historia de la Educación. Universidad de Salamanca. Marzo de 2012. (Tesis doctoral dir Detalles   PDF
Secretaría de Redacción TEORÍA DE LA EDUCACIÓN
 
Vol. 3 (1991) Filosofía pública y educación. La reconstrucción de la educación cívica en la democracia fuerte Resumen   PDF
Fernando BÁRCENA ORBE
 
Vol. 1 (1986) Filosofía y eduación: legitimación y competencias Resumen   PDF
Antonio CERVERA ESPINOSA
 
Vol. 26, núm. 1 (2014) Filosofía y educación afectiva en «Amor y pedagogía», de Unamuno Resumen   PDF
María Ángeles GOICOECHEA GAONA, Olaya FERNÁNDEZ GUERRERO
 
Vol. 21, núm. 2 (2009) Flecha, R.; Larena, R. “Comunidades de aprendizaje”. Sevilla: Fundación ECOEM, 2008 Detalles   PDF
Miguel Anxo SANTOS REGO
 
Vol. 10 (1998) Formación de actitudes interculturales en la educación secundaria: un programa de educación intercultural Resumen   PDF
Rafaela GARCÍA LÓPEZ, Auxiliadora SALES CIGES
 
Vol. 9 (1997) Formación multi/intercultural del profesorado: perspectivas en los Estados Unidos y en España Resumen   PDF
Sonia NIETO, Miguel Anxo SANTOS REGO
 
Vol. 30, núm. 1 (2018) FORMOSHINO, M.; JESUS, P. y REIS, C. (coords.) (2017) Ética: Indagações e horizontes. Coimbra, Imprensa da Universidade de Coimbra. Detalles   PDF
Alberto SÁNCHEZ ROJO
 
Vol. 28, núm. 2 (2016) Friedrich Nietzsche: sobre la educación. Una consideración intempestiva Resumen   PDF
Fernando BÁRCENA ORBE
 
Vol. 26, núm. 1 (2014) FUENTES, Juan Luis. Hacia una filosofía de la educación intercultural: Diversidad moral, identidad cultural y diálogo intercultural. Departamento de Teoría e Historia de la Educación. Facultad de Educación-Centro de Formación del Profesorado. Universidad Detalles   PDF
Consejo de Redacción TEORÍA DE LA EDUCAC
 
Vol. 12 (2000) Función y perfil profesional de los psicopedagogos. Una perspectiva desde Cataluña Resumen   PDF
Enric ROCA CASAS
 
Vol. 31, núm. 1 (2019) Funciones del reconocimiento en la práctica educativa Resumen   PDF
Oscar Julián CUESTA MORENO
 
Vol. 29, núm. 2 (2017) Fundamentos y estrategias socioeducativas en la elaboración de la historia de vida en el acogimiento en familia extensa Resumen   PDF
Tania GARCÍA BERMEJO
 
Vol. 27, núm. 2 (2015) GALÁN CASADO, Diego. Los Módulos de Respeto: una alternativa al tratamiento penitenciario. Departamento de Teoría e Historia de la Educación. Universidad Complutense de Madrid. Junio de 2015. (Tesis doctoral dirigida por el Dr. Fernando Gil Cantero). Detalles   PDF
Secretaría de Redacción TEORÍA DE LA EDUCACIÓN
 
Vol. 27, núm. 1 (2015): Aprentizaje ético-cívico en entornos virtuales GÁRATE RIVERA, A. y ORTEGA RUIZ, P. (2013) «Educar desde la precariedad. La otra educación posible». Mexicali, B. C. México, Cetys-Universidad. Detalles   PDF
Eduardo ROMERO SÁNCHEZ
 
Vol. 30, núm. 2 (2018) GARCÍA ÁLVAREZ, Jesús. Formación e inserción socio-laboral de los graduados en Pedagogía. De las expectativas a la realidad Detalles   PDF
Jesús GARCÍA ÁLVAREZ
 
Vol. 24, núm. 2 (2012) García Amilburu, M. y García Gutiérrez, J.: «Filosofía de la educación. Cuestiones de hoy y de siempre». Madrid: Narcea/UNED, 2012. Detalles   PDF
Patricia QUIROGA
 
Vol. 26, núm. 1 (2014) GARCÍA ARETIO, L. (2014) Bases, mediaciones y futuro de la educación a distancia en la sociedad digital. Madrid, Síntesis. Detalles   PDF
Rosa María GOIG MARTÍNEZ
 
Vol. 22, núm. 2 (2010) GARCÍA ARETIO, L. «¿Por qué va ganando la educación a distancia?». Madrid: Servicio de Publicaciones de la UNED, 2009 Detalles   PDF
José QUINTANAL DÍAZ
 
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