Sobre el potencial crítico de los enfoques sociomateriales en educación

Mathias Decuypere; Maarten Simons

doi:10.14201/teoredu20162812544

Sobre el potencial crítico de los enfoques sociomateriales en educación

Mathias Decuypere

Katholieke Universiteit Leuven mathias.decuypere[at]ppw.kuleuven.be
Maarten Simons

Katholieke Universiteit Leuven

https://doi.org/10.14201/teoredu20162812544

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Decuypere, M., & Simons, M. (2016). Sobre el potencial crítico de los enfoques sociomateriales en educación. Teoría De La Educación. Revista Interuniversitaria, 28(1), 25–44. https://doi.org/10.14201/teoredu20162812544

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Fechas editoriales

Enviado:

12-06-2016

Aceptado:

12-06-2016

Publicado:

14-06-2016

Número

Vol. 28 Núm. 1 (2016)

Sección

Artículos

Palabras clave

investigación educativa
enfoque sociomaterial
crítica
relaciones

Agencias de apoyo

Esta investigación no contó con financiación