Envejecimiento, educación y virtualización tecnológica

Antonio Víctor MARTÍN-GARCÍA

Resumen


El artículo presenta un panorama general de las relaciones entre envejecimiento y tecnologías digitales. Analiza el contexto social caracterizado por el sobreenvejecimento y la digitalización general de las sociedades desarrolladas. En ese marco se presenta un área emergente de estudio e innovación denominada gerontecnología y se define el papel que la pedagogía y la educación pueden tener en este nuevo ámbito multidisciplinar.

Palabras clave


personas mayores; tecnología digital; virtualización tecnológica; gerontecnología

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DOI: http://dx.doi.org/10.14201/aula2018242942





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